Blog 05 Nov, 2024

Una iniciativa política liderada por jóvenes para entender y avanzar las perspectivas de los jóvenes sobre justicia, equidad, derechos y relación con la naturaleza.

El grupo de Jóvenes Profesionales del Tema de Gobernanza, Equidad y Derechos (TGER, por sus siglas en inglés) de la UICN-CPAES reúne perspectivas enfocadas en los jóvenes y orientadas a la juventud de líderes jóvenes que trabajan en temas relacionados con el medio ambiente, incluyendo investigación y defensa.

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El grupo de Jóvenes Profesionales, organizado en el marco del Tema de Gobernanza, Equidad y Derechos (TGER, por sus siglas en inglés) de la CPAES de la UICN, ha estado trabajando en una iniciativa de políticas centrada en los jóvenes. Los jóvenes profesionales provienen de diversos países y aportan perspectivas únicas, experiencias vividas e historias sobre nuestra relación con la naturaleza y el medio ambiente. 

La iniciativa se centra en las voces e historias de la juventud y se enfoca en el movimiento y la creación de lugares en diferentes geografías. La iniciativa busca comprender las perspectivas de los jóvenes sobre el medio ambiente, la equidad, los derechos y la marginación siguiendo historias y explorando las posiciones de los jóvenes en el trabajo que hacemos.

A través de formas creativas y flexibles (como el arte, la poesía, las imágenes, los mapas), el proyecto busca proporcionar una plataforma para que los jóvenes profesionales documenten y registren sus trayectorias ambientales y de conservación. El proyecto conectará historias y perspectivas de los lugares de los que venimos, los lugares en los que terminamos y los lugares en donde hemos elegido trabajar. Explorará nuestras relaciones con nuestros diversos entornos y nuestras esperanzas y sueños para cada lugar en el que hemos vivido y trabajado.

Mostrar y centrar estas historias y experiencias ayudará a amplificar los problemas que enfrentan los jóvenes profesionales en los campos de la conservación. Es importante no solo reconocer y documentar las perspectivas de los jóvenes, sino también identificar y abordar sus necesidades específicas. Algunas de estas necesidades, que surgieron en las conversaciones iniciales, incluyen apoyo financiero, orientación legal, acceso a tecnología, aliados y más. Para los jóvenes líderes cuyas voces a menudo son marginadas, se necesitan recursos tangibles y de largo plazo que vayan más allá del reconocimiento y la representación simbólicos.

Obtenga más información sobre la representación de los jóvenes en la UICN: https://iucn.org/our-union/expert-commissions/youth-engagement-iucn

 

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