Raíces de la sustentabilidad territorial de los pueblos de México: Pueblos Originarios, Género y Jóvenes.

Foro Mexicano de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN)

San Cristóbal de las Casas, Chiapas – México

A lo largo de cuatro días, los asistentes provenientes de diferentes lugares del país y del mundo, se sumergieron en diálogos profundos y reflexiones colectivas, delineando estrategias y soluciones innovadoras para los principales desafíos que enfrenta nuestra sociedad en temas culturales, sociales, políticos, económicos y ambientales, enfatizando el sentido de pertenencia e identidad que como seres humanos hemos tenido a lo largo de nuestra historia hacia el territorio y la manera en cómo estamos dispuestos a defenderlo, cuidarlo y protegerlo por el hecho de valorar lo que la Madre Tierra nos ha brindado. 

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Reporte de actividades: 

Taller de títeres, guardianes de vida

El títere es fundamental para todo ámbito de la vida, sobre todo en los tiempos actuales en los que estamos invadidos por la tecnología. El títere nos lleva a un mundo no sólo de fantasía sino también de reflexión, porque todas las obras, sea cual sea la historia que cuenten, siempre dejan una enseñanza, un mensaje de paz, amor y solidaridad.

Ponencia dialógica

La comunicación como herramienta de conexión con la naturaleza

Durante la ponencia se exploraron propuestas para fortalecer la participación de mujeres, jóvenes y pueblos originarios en el diseño e implementación de estrategias de comunicación orientadas a impulsar acciones para la conservación de la naturaleza. Entre las contribuciones de los participantes resaltó la importancia de cultivar una comprensión profunda y holística de las necesidades, capacidades y potencial de estos grupos. 

Entre las ideas expuestas destaca: a) La co-construcción de estrategias de comunicación que respondan a las necesidades y preferencias individuales y colectivas de mujeres, jóvenes y pueblos originarios; b) La adopción de un enfoque inclusivo con el propósito de fomentar, a través de tácticas de comunicación, la participación activa de estos colectivos en la conservación de la naturaleza; c) La implementación de procesos de formación y el establecimiento de entornos seguros, que fomenten la participación conjunta de estos grupos. 

Se reconoció la necesidad de aprovechar la comunicación como una herramienta efectiva para visibilizar el papel fundamental desempeñado por las mujeres, los pueblos originarios y los jóvenes en el ámbito de la conservación. Asimismo, se destacó la urgencia de implementar programas de capacitación en comunicación y marketing social diseñados específicamente para estos grupos.

En cuanto a la participación de los jóvenes, se propuso la generación de proyectos y la organización de encuentros artísticos relacionados con la conservación de la naturaleza, en los cuales, los jóvenes fueran responsables directos. Se hizo hincapié en la importancia de emplear medios de comunicación y espacios que les resultaran afines, a fin de permitirles expresar sus voces y experiencias de manera efectiva.

Además, las y los participantes aportaron valiosas perspectivas sobre cómo la comunicación podría contribuir al fortalecimiento de la labor de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN). Entre las Acuerdos de mayor relevancia, se resaltó la necesidad de promover colaboraciones entre los expertos de la Comisión de Educación y Comunicación y miembros de la UICN, para el desarrollo de herramientas de comunicación eficaces que pudieran ser adaptadas a diversos contextos.

Caminata por la naturaleza

Estas caminatas fueron experiencias inmersivas donde  fomentaron la reflexión, el intercambio de conocimientos y una relación más profunda con la naturaleza. 

Los 27 participantes tuvieron la oportunidad única de experimentar y aprender de las prácticas tradicionales de respeto y conexión con el entorno natural. Estas caminatas fueron  lideradas por representantes de pueblos originarios y las rutas están diseñadas para permitir una conexión profunda con la naturaleza, pasando por áreas significativas y sitios sagrados. Durante las caminatas se llevó a cabo momentos de reflexión, meditación e intercambios de saberes, perspectivas y experiencias.  

Programa de las caminatas por la naturaleza (Fecha 21 y 22)

Ponencia dialógica

Reimaginando la conservación de los territorios

Esta ponencia abordaró la necesidad de reimaginar los enfoques de conservación desde una perspectiva territorial y participativa. Es necesario repensar el financiamiento y los intermediarios tradicionales, buscando alternativas que empoderen directamente a los pueblos originarios, las comunidades, las mujeres y los jóvenes.  Al definir prioridades desde la base, reconocemos la mportancia de respetar y valorar el conocimiento arraigado en el territorio, permitiendo que las decisiones de conservación sean informadas por aquellos que mejor comprenden sus necesidades y desafíos únicos.  En este círculo de diálogo, escucharemos de los participantes de como la conservación debe reconocer su naturaleza intrínsecamente local y territorial.

Para esta sesión las principales conclusiones fueron las siguientes: 

Para construir la sustentabilidad desde las mujeres, se requiere: 

• Ser anti sistémicos: cuestionar, proponer, trabajar ante el sistema capitalista, el colonialista, el extractivista, el adultocentrista y el patriarcal. 
• Visibilizar su impacto en el manejo del territorio. 
• Hablar desde todos los frentes de igualdad de género e inclusión generacional. 
• Tener acceso legal de jóvenes y mujeres al territorio. 

Taller

Genero y biodiversidad

Las realidades de los seres humanos en Chiapas y la relación con los factores con las que se rodean ya sea de género, zona geográfica o etnia hacen la construcción social que determina las vivencias y violencias que pueden atravesar las personas.

En este taller los participantes en su totalidad jóvenes compartieron y aprendieron temas importantes en el contexto de la región y como puede aplicar estos conocimientos en sus áreas de trabajo. 

Video del taller

Sesiones de comisiones 

El 21 de octubre fue la sesión de lecciones aprendidas de las comisiones, para esta reunión se presentó: 

• La Comisión de Educación y Comunicación
• La Comisión de Política Ambiental, Económica y Social 
• La Comisión Mundial de Áreas Protegidas
• La Comisión de Supervivencia de Especies

Voluntarios: 

• Héctor Moguel
• Félix Coutiño 
• Eduardo Chankin
• Diana zendejo 
• Aurora Gómez Espinoza 

ANEXOS

Figura 1: Uso de logos de las organizaciones involucradas en el evento
 

Figura 2: Apertura del Foro Mexicano de la UICN 

Figura 3 : Espacio de reflexión, tianguis cultural y stand 

Figura 4 : Foto grupal de las personas que participaron en la asamblea